党的二十大胜利召开，令人深受鼓舞，倍感振奋。习近平总书记所作的党的二十大报告高屋建瓴，进一步提出“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平” 的深刻论断，系统回答了社会主义新时代教育事业“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人” 的时代之问。

作为一名新加入到应院这个大家庭的新老师，我感到非常荣幸，音乐教育是美育的重要内容，是高质量教育体系的重要组成部分，是推动全面发展的必然要求。以音育德，以乐化人，优美的旋律、动人的音符能提升学生审美情趣，浸润学生的价值涵养。作为音乐教育工作者，要正己而立身。一名音乐老师，要有较高的道德素养、良好的师德师风，“正品行、健身心、求真知”，面对是非、曲直、善恶、义利、得失站稳立场，率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，；要有扎实的专业知识、良好的基本功，懂审美会教书，以工匠精神精打细磨，锤炼过硬本领，以音乐艺术为载体、以审美教育为校心，守护课堂主阵地，诱发学生的审美感受，拓宽学生的审美境界。

作为音乐教育工作者，我们要守正而创新。把握音乐的价值内核，把握音乐本身的德育价值、基本规律、教材体系等基本内容，同时要结合时代发展、结合中外交融、结合技术演进，推陈出新，赋予音乐教育新生命、新活力。

    中华传统音乐深深扎根于传统文化土壤之中，是传统文化的重要组成部分，作为一名音乐老师，要弘扬中华优秀传统音乐，在潜移默化中逐步地将其渗透于学生的艺术修养之中；要将弘扬优秀传统与教学创新结合，突出学生的主体地位，创设良好的教学情境，鼓励和引导学生自主探索与创新，不断提高学生适应新时代发展的审美能力。

作者：高羽昕 审核：王莹